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行走,种梦,加拿大美国—2017暑期加拿大美国精彩教育行

《行走,种梦,加拿大美国》

期待一场旅行

长长时间的旅行

充满太多

未知的诱惑

去一个陌生的地方

一个陌生的方向

提起了皮箱

开始旅程的奔忙

小小少年

背上行囊

去看世界

出发

加拿大美国

开始新的游学之行

 

201781日,来自天印高中2016级高一(1)班的胡雅诗,高一(4)班的杨宇珲,高一(6)班的黎诺尔、庄喻涵本着读万卷书,行万里路的理念,在天印高中大门口集合,准备开启一趟期待已久,准备已久的加拿大美国游学之旅。

天印学子从这里出发

我们有缘与南师附中江宁校和仙林校的师生组成一个团队,一行41人,飞出国门,踏上北美陌生的土地。我们贴着中国人的标签,在北美各色文化中游走穿梭。原以为因文化差异导致的陌生隔阂失了踪迹,后来才知道,这16天带给我们的,不仅是风景,友谊,还有期许。久念成梦,我们一起触摸另一半的世界。

 每天都是一次新的旅行,每一个和我们走过一段的人都值得感激。有人说生命不长不短,刚好够用来好好看看这个世界,而这次游学,一定能让你遇到那个更好的自己。在陌生的城市,发现久违的感动。我不会停下脚步,为了前方那抹瑰丽的色彩。

 一种神奇的感觉,直到从美利坚的国土归来后仍然迟迟不能消退。在那过去的16天里,随着导游在10座城市留下了我们的足迹:温哥华多伦多金士顿渥太华蒙特利尔波士顿纽约普林斯顿费城华盛顿。访问和参观了加拿大和美国8所知名院校:加拿大UBC大学多伦多加德生国际高中安大略国际学院多伦多大学皇后大学美国哈佛大学麻省理工大学普林斯顿大学。这些城市和学校一直以来都是光听名字就激动无比的地方。

这也是我第一次访问加拿大和美国,曾经在心中无比遥远又神秘的国度完全展现在面前的时候,感觉是这么新奇与激动。繁华的大都市、顶尖的科技、华丽的建筑、浓郁的文化气息、热情的市民、别样的风景,都深深吸引了我,给我留下了深刻的印象。而这次带队游学让我有了更多的体会与反思:

    一、宁静迷人的大学与教育

我们游览的几所名校,像UBC大学、哈佛大学、麻省理工大学、普林斯顿大学等,没有显眼的校门、没有围墙,给人的错觉像是一个美丽的大公园。居民、游人可以自由出入校园。随处可见小孩子在宽敞的校园草坪上自由玩耍,也有很多年轻人在校园的马路上跑步锻炼。

                  

温哥华UBC大学                                     温哥华列治文图书馆

   

加德森国际高中                     多伦多国际学院

  

多伦多大学                         普林斯顿大学——美国本科教育第一的的大学

校园的建筑有的是红砖尖顶、有的是青砖尖顶,所有的建筑有的小巧别致、有的宏伟壮观,到处都透露着精雕细筑。即便是近几十年的建筑也给人一种厚重感。开阔的校园似乎走不到尽头。校园内遍地绿茵如毯、绿树成荫,宁静美丽,充满着秀色和翠绿,处处迷人。

尤其是参观位于美国波士顿的世界著名的两所大学——哈佛大学和麻省理工大学给我们的印象最深。                               哈佛大学哈佛铜像前

哈佛大学则是美国最早的私立大学之一,被誉为美国政府的思想库。想象中的哈佛应该是一个有着富丽堂皇的建筑的校园,走进哈佛,眼前的她竟是那么的古朴、安静、典雅,甚至有些陈旧,尤其是那象征性的低矮窄小的校门,如果从此而过,想象不出这就是那座世界著名的,引领世界思想学术发展的高等学府。她追求真理,崇尚学术自由,没有奢华与张扬,只有那孜孜不断的追求,成就了哈佛大学思想与学术知识的博大高深。

哈佛大学图书馆

麻省理工是世界上最好的理工大学,也是美国最主要的军工,航天科技的研究基地,学生们追求科学高峰的努力与执着超乎想象,麻省理工大学一位教授曾讲过一句话就足以证明这里学生们学习之刻苦,竞争之激烈——“你再优秀,还不够优秀!自由而严谨的学风,使麻省理工大学成为全世界极为重要的科技先驱,成为所有理工科学子心中最神圣的殿堂。

麻省理工学院                             麻省理工实验室

虽然走马观花,但目之所及的点点滴滴,仍传递出西式高等教育之所以领先全球的内在办学逻辑和先进理念。

哈佛的教授说过,大学教育的目的并不是为了培养高技能的职业工具,而是培养有独立思考能力的社会中坚。独立、开放、创新,这些既熟悉又陌生的词才是美国大学的核心,也是中国教育最最或缺的。虽然我们可以提供不相上下的硬件,但在对人的激励与开发上实在有太大的差距。而所谓的大学精神离我们又是如此遥远。这一切的确让人神牵梦萦。

    美国大学的培养模式与国内大学并不一样,在大学的前两年完全没有专业的概念。所有的同学都可以根据自己的兴趣选择希望感兴趣的课程,他们在大学三四年级才开始进行一些专业方向的选择。这种模式的好处在于,对于一个十七八岁的孩子来说,他们往往还并不了解自己真正的兴趣点。美国大学的培养模式是让你先了解,然后再选择,大大降低犯错概率。这与中国高二就开始的文理分班制度形成鲜明对比。个人认为区分文理非常不适合年轻人的综合发展,世上万物、科学、文化、艺术在现实生活中原本就不分你我,过早进行划分必然会造成思维方式的局限,国内过早强制性分班会在很大程度上抑制人的发展。另一方面,绝大部分高三毕业生在填写专业的时候压根就不了解这个专业到底是学什么的,只能根据父母老师的意见或者自己的想象来填一个看起来适合自己的专业,而这种适合又耽误了多少人!

    二、与自然和谐相伴的城市与社会

每到一座城市,无论是热闹的城市还是僻静的郊区,几乎见不到露出土的地面。到处都是大片大片的绿地,令人心旷神怡。野生小动物是从不怕人的,尤其是小松鼠随处可见,经常会跑过来和我们近距离接触。

 这里的天空是碧蓝的,空气也纯净透明,没有灰尘。就连看远处的山山水水也那么清晰。每一条街道都很干净、整洁,几乎见不到垃圾纸屑。垃圾分类也做得很好。家家户户的垃圾都是按照规定自觉分类,可见这里的每一个人都有很强的保护环境意识。有着如此美好的自然环境,每个城市似乎都在森林之中,蓝天白云,阳光灿烂,这样的环境下人的心情自然超级好,人的状态也会被调动起来。

    

尼亚加拉瀑布              金士顿市政厅广场        渥太华广场仪仗兵——加拿大的天安门广场            

其实综合来说,美国的基础设施很多还比不上上海,但是美国的城市管理却是非常高效的,这是以市民共同遵守规则为基础的。举个小例子:纽约市区的垃圾回收会在每天早晨进行。大家把垃圾打包放在马路旁边,路过的垃圾车就顺道把垃圾收走。这是一件效率很高的事情,环卫公司可以用最小的投入来完成这么庞大的城市垃圾回收工程。但是这么做需要一个前提,那就是所有市民都可以各扫门前雪,把大家的垃圾收集好,在指定时间放到指定地点。

然而,这在国内却是十分难做到的,许多人连把垃圾丢到指定垃圾箱都无法做到,飞天垃圾的现象实在过于常见了。我们往往只图自己一时间的方便与爽快,最终造成整个社会效率的低下,需要几倍的人手来为不自觉的人来擦屁股。虽然中国人民足够的勤劳勇敢,但在这样的恶性循环下,勤劳只能是徒劳和悲催。只能说,这样的短视同样造成现在的各种环境污染,最终每个人都将为之埋单。

    三、高人文素养的生活与文化

美国人和加拿大人一样都非常热情友好,如果向他问路,都会很热情的回答你。看到我们在旁边拍照,总是主动过来帮我们拍合照。在公共场合,自觉排队都是正常的。每个人都遵守秩序,排队付款、井然有序,没有捷足先登的,也没有拥挤不堪的场面。

无论在多宽或多窄的路口,或者有红绿灯或无红绿灯的路口,无论是行人还是司机都自觉遵守交通规则。而且永远都是车让行人。在国内已经习惯人让车,而到美国却有点不习惯了!看见车来了,就等它们先过,而车内人却远远停下来,等我们先过,这里的车很有耐心。美国人开车按喇叭的极少,我们此行好像没遇到过。                

列治文图书馆暨社区服务中心

 

在街上散步,当与美国人擦身而过时,往往能听到他们礼貌地跟你打招呼,这种文明的举止和言行让我在异国他乡也感受到了温暖。到购物中心购物,年轻的店员很热心,帮着介绍商品和提供服务,当知道我们是中国人后,他很快就从嘴里迸出了不算标准的两个中文字你好

在西方的文化当中不可或缺的就是自由与包容,各种肤色,各种种族,各种宗教信仰可以完全和睦地生活在同样的大地上。所谓的美国梦也是每个人只要愿意努力都可以在这片大地上找到自己的一席之地。正是这样的精神,激励着一代又一代的新旧美国人民不断创造属于自己的奇迹。                                     坐游轮环游自由女神

    我在美国街头发现的另一个特点就是美国人超级热爱运动,尤其是跑步。无论清晨傍晚还是正午,街上都满是运动的人民。想到自己的懒散样子,不由得深深自责。又看到美国街头无数的大块头,觉得在这个国度不跑步的下场就是变成无比巨大的块头。健康和身材只有靠自己来决定!

    逛过美国的商场就会知道,美国的品牌价格都非常便宜。这真的是普通老百姓都可以承受的价格。国内对许多品牌的价格和价值的确都有极大的高估。一部分是宣传的原因,更大的原因可能真的是价值观的问题。披上了洋皮并不真的和你的地位、品味、修养等等结合起来。在明白这些属于身外之物之后,才更有方向,知道究竟自己追求的应该是什么!

在游学的一系列活动中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。游学纽约华尔街股市铜牛       是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂,成为学校教育和家庭教育的良好补充。让人生观在潜移默化中生根,培养孩子规划学习生涯。

像旅行一样自由,绝不是单指漂泊远游的航线;这次的游学使人自由,因为游学的时候你可以拥有自己的世界。因为一程回来便可说,我去过,我记得,我看到的那里是这样的……此刻你有理由认为也有理由反对,只因你去了,亲自经历,亲自受挫,亲身流汗,亲手扛起沉重的行李,亲眼目睹那里同龄人的微笑及老人们纵横交错的皱纹。

读万卷书,行万里路。这次游学同学们学习有成果,旅途有收获,不仅锻炼了独立性,也培养了责任感和时间观念!除此之外,同学们还有了感恩的心,感恩父母,感恩父母提供了这次机会,感恩老师的苦心!感恩自己学会了遇到问题试着解决的能力!你们成长了,还有什么比这更值得的呢?!父母一定会以你们为傲!                           美国华盛顿国会大厦

我也十分享受这次游学之旅。金融、商业和贸易高度发达的纽约、具有悠久历史的费城、庄严肃穆的首府华盛顿、冠以大学城美誉的波士顿、人类活动的中心联合国……这一切给我留下了深刻美好的印象,我感觉不虚此行。

                         

与联合国官员亲切交流与合影                      与联合国官员交流中的天印学子

                          

我们在联合国大会大会议厅内              联合国宗旨——拒绝战争,维护世界和平

美国911遗址公园

加拿大和美国有许多值得我们学习、深思的东西,中国真正意义上的富强还有很长的一段路要走。为了中国梦天印梦的实现,让我们共同努力,共同期待!

 

学校:南京市天印高级中学

姓名:樊海明(领队老师)

邮箱:muchafan@163.com

联系电话:13584017891

 

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